1988年我国颁布了“一纲多本”的课程政策,要求加强教材的()
A.基础性普及性发展性
B.基础性多样性灵活性
C.基础性拓展性研究性
D.基础性普及性科学性
A.学生活动
B.毕业指导
C.听课方法
D.作业指导
A.重点和难点
B.背景知识
C.练习参考答案
D.延伸阅读
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
A.获得知识
B.习得学习方法
C.主动形成认知结构
D.建立知识系统
E.了解新生事物
树立优良学风,创建各项活动促进校园和谐。优良学风是优良校风的重要组成部分,其包括那些方面()。
A.学习目的,学习态度,学习作风,学习方法,人际关系
B.学习目的,学习成绩,学习作风,学习方法,人际关系
C.学习成绩,学习作风,学习态度,学习方法,人际关系