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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

培养婴儿社会交往能力的正确方法是()。

A.婴儿和同伴发生冲突时,成人要及时干预

B.让婴儿学会和人交换、分享和等待等习惯

C.不让婴儿和陌生人在一起

D.不要常常到户外和别人接触。

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第1题
我们采纳()方法促进婴儿语言早期训练。

A.增强宝宝的社会交往能力

B.提高宝宝的美感

C.提高宝宝的肢体协调能力

D.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

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第2题
培养婴幼儿()能力是智力开发的重要内容。

A.控制大小便

B.控制情绪

C.独立进食

D.社会交往

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第3题
婴儿开展评价是指()。

A.只对婴儿智力开展水平进展评定和估价

B.只对婴儿认知能力的开展水平进展评定和估价

C.对婴儿开展水平和各项能力的开展水平及其开展速度的评定和估价

D.只对婴儿社会交往能力的开展进展评价和估价

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第4题
预防婴儿意外伤害的发生,要()。A.检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯

预防婴儿意外伤害的发生,要()。

A.检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全

B.测试宝宝社会交往能力

C.测查婴儿睡眠质量

D.监测婴儿生长发育

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第5题
训练婴儿学站主要是训练()。

A.宝宝的社会交往能力

B.婴儿的上肢的协调能力

C.宝宝的认知能力

D.使身体克服地心引力的肌肉力量和前庭平衡系统的整合能力。

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第6题
婴儿随着月龄的增长,手部动作训练是(),这充分体现了两手的主要功能。A.通过双手互动,实现手眼协调

婴儿随着月龄的增长,手部动作训练是(),这充分体现了两手的主要功能。

A.通过双手互动,实现手眼协调的训练

B.通过两手的活动促进社会交往的能力

C.通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,来完成近百种动作

D.通过手语使不会开口说话的孩子进行简单的交流

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第7题
‎大学生要培养自身的社会适应能力,以下哪项不是这种能力的体现?()‍

A.学习适应能力

B.社会交往能力

C.运动基本技能

D.工作适应能力

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第8题
学前儿童心理健康教育的内容不包括()。

A.表达和调节自己情绪情感的方式

B.锻炼社会交往的能力

C.锻炼独立生活和学习的能力

D.培养优秀的学习品质

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第9题
()等是婴儿教育的主要方面。A.动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B.

()等是婴儿教育的主要方面。

A.动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受

B.大动作技能、精细动作、前庭平衡

C.饮食、自理

D.德育、体育、智育、美育、劳动技术

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第10题
()动作的发展对培养婴儿日后的平衡能力很重要,也是婴儿的第1个平衡动作。

A.翻身

B.爬行

C.坐起

D.抬头

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第11题
培养婴儿良好情绪方法描述错误的是()。

A.让婴儿获得快乐

B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

D.学会忍耐和宽容

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