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第7题
下列属于教师“职业理解与认识”领域的是（)A.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展B.
下列属于教师“职业理解与认识”领域的是()
A.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展
B.关爱小学生，重视小学生身心健康发展，保护中学生生命安全
C.树立育人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合
第8题
为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？ 【参考解析】：学生是发展中的人，中学这一时期
为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？
【参考解析】：学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期，是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，有极大的可塑性。
第10题
（)是指在同一时间对不同发展阶段的个体进行研究（如不同年龄、年级等)，以对研究者所关心的心理现象加以测量并进行比较，最终获得这种心理现象在不同阶段的发展情况。
A.横断研究
B.纵向研究
C.聚合交叉研究
D.跨文化研究
