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简述如何培养学前儿童的想象。

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第1题
有的婴儿在游戏时能够吃到自己的脚趾头,大部分的幼儿在进行舞蹈或者其他体育活动中可以做到成

人无法做到的动作,如能够很轻松地下腰、劈叉等。请结合学前儿童骨骼发育的特点分析并解释这种现象。并简述如何促使学前儿童骨骼正常发育?

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第2题
学前儿童讲述活动的作用()。

A.培养儿童讲述能力

B.锻炼儿童独白语言能力

C.帮助儿童学习认识事物的方法

D.发展儿童的思维和想象能力

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第3题
学前儿童美术教育的一般目的是指:一是培养学前儿童完满和谐的人格,二是培养学前儿童的()。
学前儿童美术教育的一般目的是指:一是培养学前儿童完满和谐的人格,二是培养学前儿童的()。

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第4题
学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的()教育。

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第5题
学前儿童美术教育是以培养学前儿童()能力为核心的一种创造性教育。

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第6题
教师在培养学前儿童助人行为时应遵循哪些要求?

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第7题
学前儿童音乐教育的重点是培养幼儿的音乐兴趣(教育活动卫生要求)。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
简述学前儿童社会教育的总目标。

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第9题
简述学前儿童美术活动中的创造力。

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第10题
简述学前儿童家庭品行教育的主要任务?

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