如果结果不匹配，请 
更多“评判性思维是指护士利用已有的知识和经验来解决问题的思维方法。…”相关的问题
第4题
发散性思维又称直接思维，是指对同一个问题，沿着不同的方向、从不同角度、不同侧面，根据已有的经验，对所给信息或条件加以重新组合，横向拓展思路、纵向深入探索研究，逆向反复比较，从而找出多种合乎条件的可能的答案、结论或假说的思维过程和方法。()此题为判断题(对，错)。
第5题
____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、
分析、判断等思维活动获取知识的____ ，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。
点击查看答案
第6题
创新思维是在创新动机的激发下，充分利用人脑意识的主观活动能力，借助于各种形式的思维方式，对已有的知识经验进行再组合、再创造，从而获得（)等创造性成果的思维过程。
A.独特
B.有新意
C.有价值
D.有目的
第8题
护士发现医嘱违反了法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定时，及时向开具医嘱的医师提出，并汇报给护士长，护士这种临床思维品质具有()。
护士发现医嘱违反了法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定时，及时向开具医嘱的医师提出，并汇报给护士长，护士这种临床思维品质具有（)。
点击查看答案
A.系统性
B.深广性
C.预见性
D.评判性
第10题
演讲以说服或激励为目标时，演讲中所应采取的方式可能是（)。
A.了解听众已有的知识并刻意使用适当的语言来进行说明
B.集中精力进行显示并利用推论、时间或空间
C.引证听众的利益和事实且注重严密的逻辑性
D.讲话要简短并富有幽默感
