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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于()。

A.教师自身的因素

B.学生的人格特征

C.学生原有认知水平

D.学生的归因风格

E.学生的自我意识

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第1题
在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________,也有人
将之称为罗森塔尔效应。

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第2题
教师的期望或明或暗地传送给学生,学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期
望效应也称为__________效应。

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第3题
罗森塔尔效应表明教师的期望与激励会对学生产生影响。()
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第4题
罗森塔尔等人对教师的期望进行研究,把教师期望的预言效应称作__________效应。

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第5题
网络环境中的师生交互是否成功,取决于教师与学生的反馈是否及时。()
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第6题
消费者购买商品后的满意程度,取决于()

A.商品附加价值的大小

B.消费者对产品的预期期望

C.商品本身的质量

D.消费者对产品的预期性能与产品实际消费中的性能之间的对比

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第7题
教师对所有的对象都包有较高的期望并肯定教育的效果是晕轮效应。()
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第8题
教师对学生的期望会影响课堂气氛。()
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第9题
班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理
。()

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第10题
3 9 .教师的领导方式、教师对学生的期望以及教师的________ 是影响课堂气氛的主要因素。

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