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第3题
创新主体利用新的发明或者发现开展技术创新活动，间接地满足市场上存在的某种需求或在市场上创造新需求的技术创新模式是（)。
A.技术推动模式
B.需求拉动模式
C.双重驱动模式
D.以上都对
第4题
关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（）。
A.传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果
B.培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人
C.培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人
D.复制、再生产现有的社会存在模式
第5题
在创新基础上，我们要加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出()。
在创新基础上，我们要加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出（)。
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A.关键共性技术
B.前沿引领技术
C.现代工程技术
D.颠覆性技术创新
第6题
时代变化快，在颠覆性创新面前，一种职业可能会突然消失，为此（)。
A.知识积累将不再有效，一切知识现用现学
B.保持小步快跑，快速迭代
C.在大学找到学习之道，进入终身学习轨道，拥有学习的能力和愿望
D.看好大趋势，练就应变力，保持行动力
第8题
沃伦•贝格尔《绝佳提问》一书中曾说到，对任何一家需要创新、需要颠覆性力量的公司来说，培养一种“提问文化”。分别为：________。
A.为什么用户会有这样的痛苦？(不方便、抱怨、不满)
B.那我下一步如何做才能实现这样的设想？
C.假如我做了……用户会怎样？(会满意吗？惊喜吗？尖叫吗？买单吗？)
第9题
《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》规定，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法，更好地发挥基层党支部教育管理党员的()作用。
A.重要
B.主体
C.领导
D.指导
第11题
实施乡村振兴战略，如何加强农村专业人才队伍建设？（)
A.支持地方高等学校、职业院校综合利用教育培训资源，灵活设置专业(方向)，创新人才培养模式，为乡村振兴培养专业化人才
B.推动人才管理职能部门简政放权，保障和落实基层用人主体自主权
C.建立县域专业人才统筹使用制度，提高农村专业人才服务保障能力
D.扶持培养一批农业职业经理人、经纪人、乡村工匠、文化能人、非遗传承人
