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[单选题]

类风湿关节炎的主要表现是()

A.对称性小关节肿痛伴晨僵

B.全身关节肿胀伴发热、皮疹

C.游走性大关节疼痛

D.腰骶痛伴晨僵

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第1题
类风湿关节炎的影像学改变以下哪个说法不正确()

A.类风湿关节炎的滑膜关节改变,早期以手、足小关节受累为特征,逐渐向心性侵犯四肢大关节,呈多发性、对称性、进行性

B.滑膜炎是类风湿关节炎的最早期改变,MRI征象包括滑膜增厚、含水量增多、增强后明显强化

C.类风湿关节炎脊柱滑膜关节受累常见(如环枢关节、颈椎小关节及骶髂关节)

D.类风湿关节炎软组织肿胀影像学表现为:指间关节呈纺锤形改变,大关节脂肪变模糊,偏心肿胀为风湿结节

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第2题
类风湿关节炎的关节表现特点错误的是()

A.小关节(双手、双足等)

B.对称性(相对)

C.单关节炎

D.可动关节(双手)

E.多关节炎(≧5个关节炎)

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第3题
热痉挛主要表现为明显的肌痉挛,伴有收缩痛,常呈对称性,患者意识清,体温一般正常。()
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第4题
金融期货与金融期权的区别主要表现在______ () A、履行保证不同 B、投资者权利与义务的对称性

金融期货与金融期权的区别主要表现在______ ()

A、履行保证不同

B、投资者权利与义务的对称性不同

C、现金流转不同

D、标的物不同

E、盈亏的特点不同

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第5题
教师的表率作用的主要表现是______。

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第6题
儿童厌学症的主要表现是 __________ 、__________ 。

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第7题
小学儿童的心理特征主要表现是__________,天真烂漫,__________,__________,喜欢模仿;做
事喜欢成功。

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第8题
锌缺乏的主要表现是()。

A.生长迟缓

B.活动减少

C.注意力下降

D.贫血

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第9题
形式主义的主要表现是()。

A.知行不一、不求实效

B.脱离实际、脱离群众

C.文山会海、花拳绣腿

D.贪图虚名、弄虚作假

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第10题
小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是()。(A)演绎推理(B)归纳推理 (C)类别体系化 (D)

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的主要表现是()。

(A)演绎推理

(B)归纳推理

(C)类别体系化

(D)序列化

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第11题
形式主义的主要表现是()。

A.知行不一、不求实效

B.脱离实际、脱离群众

C.文山会海、花拳绣腿

D.贪图虚名、弄虚作假

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