A.沉浸在对过去的怀念,不愿意接受现实
B.情感反应适度,情绪不会过大起伏,办事严谨有序
C.始终保持对学习的热情,把时间精力用于自己的正当业余爱好,感到精神愉悦、生活充实
D.人际关系和谐,对人态度和蔼,以诚相交,以礼相待
A.良好的人际关系有利于大学生的健康成长
B.健康的心理状态与心理环境没有关系
C.心理环境与人际关系没有关系
D.心理环境与教师、学生没有关系
A.及时对患者的问题提供解答和处理的方法
B.提醒患者保持良好的心态,控制情绪
C.与患者建立良好的医患关系,重视与患者之间的情感交流
D.保证患者绝对安静修养不能与其交谈
E.从关怀、理解的角度安抚患者,耐心倾听
A.表述正确
B.健康的心理状态与心理环境没有关系
C.心理环境与人际关系没有关系
D.心理环境与教师、学生没有关系
A.吃得快、走得快
B.睡得快、变得快
C.说得快、醒得快
D.良好的人际关系、良好的个性