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[单选题]

按照西方教育学科形态发展的历史线索来看,前学科时期的终点是()。

A.亚里士多德《工具论》的诞生

B.赫尔巴特《普通教育学》的出版

C.赫拉克利特辩证法思想的提出

D.夸美纽斯《大教学论》的诞生

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第1题
个人本位的教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下因素有关()。

A.文艺复兴与宗教改革

B.十八世纪的启蒙运动及其思想

C.近代工业革命及资本主义的发展

D.近现代西方人本主义哲学思想

E.国家主义思潮

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第2题
从我国教育督导制度的历史发展来看,教育督导经历了哪三次飞跃。()

A.从单纯地督导教师向通过检验学生来督导教师的飞跃

B.从导到督的飞跃

C.从督到导的飞跃

D.从视到导的飞跃

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第3题
中医药是具有悠久历史和独特理论及技术方法的医药学体系,发展中医药必须遵循中医药下列哪些内在规律?()

A.发展中医药事业应当遵循中医药发展规律

B.中医药教育应当遵循中医药人才成长规律

C.中医药学校教育应当符合中医药学科发展规律

D.以上均是

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第4题
随着人类历史第一次工业革命,西方近代教育发生了巨大变化,教育的世俗化、初等义务教育的
普遍实施、公立教育的崛起以及_____________是其巨变的重要表现。

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第5题
从戏曲的发展历史来看,最好的是()。

A.元朝

B.明朝

C.清朝

D.近现代

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第6题
从建筑历史的发展来看,建筑空间是()、()、()的过程。
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第7题
环境毒理学与生态毒理学学科发展的历史表明各自的研究对象不同。()
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第8题
从历史发展来看,政府新闻发言人制度的建立往往与()联系在一起。

A.传媒的产业化、大众化

B.市场经济的活跃

C.网络的发达

D.民主政治的发展

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第9题
从国家补偿立法发展历史来看,各国国家补偿法最初都以立法活动为重要规范对象。()
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第10题
从学生的本质属性来看,学生是具有发展__和发展__的人,学生是教育的对象。

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第11题
从旅游规划的实际运作来看,旅游主题形象主要包括()

A.原生形象、次生形象、复合形象

B.历史形象、现实形象、发展形象

C.本底形象、感知形象

D.主导形象、支撑形象、辅助形象

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