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课时计划即教案,是教师备课工作的最后一个环节。()

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第1题
关于课时计划,下列说法正确的是()。

A.是教师备课工作的最后一个环节

B.是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步

C.是保证教师有计划、有步骤地上好课的必要手段

D.对提高教学质量有着重要的意义

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第2题
教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写 ()

A.学期(或学年)教学进度计划

B.教学计划

C.单元(或课题)教学计划

D.课程计划

E.课时教学计划(教案)

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第3题
课时计划又称教案,是教师根据教学进度并结合教学的实际情况,对一节体育课设置的教学方案。()
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第4题
关于培训讲义的概念,以下选项正确的是()。

A.培训讲稿

B.培训教案

C.备课笔记

D.培训教师备课工作的文字成果之一

E.培训教学文件

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第5题
要设计微课,教师首先要确定授课主题,然后(),接着选用适当的技术制作,最后是修改完善并发布。

A、请学生策划写教案

B、收集整理素材

C、在网络巧妙选择其他人的微课,去除原作者姓名

D、请学生家长协助备课

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第6题
教案是全部备课劳动的结晶。它在课程计划、教学大纲、教材与课堂教学之间架起一座沟通的桥
梁,一个承前启后、化静为动的枢纽。()

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第7题
教师的备课要求做好三方面的工作,即 _______、_______ 、设计教法。

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第8题
进行教学时,说课是教师在备课的基础上,面对教学研究人员系统地介绍自己教学设计及理论根据,然后由听者评析,达到相互交流,共同提高,完善教案的目的。()
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第9题
教师备课必须做好三方面的工作,即:钻研教材、______、___________。

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第10题
禁毒宣传教育要确保“五落实”,请问以下哪一个是“五落实”的具体内容?()

A.教学计划、大纲、教材、课时、师资

B.教学计划、大纲、教材、课程、学生

C.教学计划、大纲、教案、课时、师生

D.教学计划、大纲、教案、课时、教师

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