题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
我们鉴赏古玉器时注意观察琢制的工艺缺陷的意义是什么?()
A.注意观察工艺缺陷,不是为了找古人的茬儿,而是可以根据这些缺陷分析古人琢制玉器的工具和方式
B.可以帮助我们鉴别现代的仿古玉器
C.现代的仿古玉器都是用高速旋转的设备制作的,没有手工或半机械化琢制的缺陷,即使可以刻意做出“缺陷”,也不一样
D.可以帮助我们判断古玉器制作的时代
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A.注意观察工艺缺陷,不是为了找古人的茬儿,而是可以根据这些缺陷分析古人琢制玉器的工具和方式
B.可以帮助我们鉴别现代的仿古玉器
C.现代的仿古玉器都是用高速旋转的设备制作的,没有手工或半机械化琢制的缺陷,即使可以刻意做出“缺陷”,也不一样
D.可以帮助我们判断古玉器制作的时代
A.研究上级用什么方式写给他的上级与同级
B.注意上级的说话方式、内容及推论模式
C.请教曾为上级工作的人,对上级的评价,与上级的相处之道
D.观察上级在会议与工作中,时间都花在了谁身上以及原因
A.患者难以自我发现
B.医学宣传教育不够
C.这个疾病与儿童注意缺陷障碍一起打包放在神经发育障碍的范畴里,使医生们容易忽略这个问题
D.科普宣传不够
E.以上都是
A.容易转移注意力,似听非听
B.过分喧闹和捣乱,无法接受幼儿园教育
C.明显的攻击行为,不好管理
D.烦躁、坐立不安,走来走去,过多的语言
E.制力差,经常参与危险性活动
A.风筝
B.阳极托盘
C.阴极托盘
D.水果盘
A.执着于短期事件
B.试错法的错觉
C.煮蛙寓言
D.主动积极的幻觉
A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C.辅助评价治疗效果与判断预后
D.还可预测智力发展,提供工种选择
E.描述一个人智力发育水平的年龄
A.顿悟
B.灵感
C.想象
D.鉴赏