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[多选题]

学前儿童肌肉组织的特点有()。

A.水分多

B.柔软松弛

C.弹力较差

D.不易疲劳

E.力量储备差

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第1题
学前儿童语言游戏活动有哪些特点?()

A.趣味性

B.规则性

C.目的性

D.丰富性

E.组织性

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第2题
学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况,按照社会的要求,有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响,发展儿童社会性,培养()品质的教育活动。
学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况,按照社会的要求,有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响,发展儿童社会性,培养()品质的教育活动。

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第3题
学前儿童时间概念发展的一般特点有()。

A.主观性

B.含糊性

C.易受实际生活经验的影响

D.易和空间关系混淆

E.准确性

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第4题
问一个3岁的儿童“你有哥哥吗?”,他说“有”,再问“你哥哥有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的思维具有()的特点。

A.片面性

B.经验性

C.自我中心性

D.不可逆性

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第5题
以下学前儿童语言游戏活动的特点,不正确的是()。

A.趣味性

B.组织性

C.目的性

D.规则性

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第6题
学前儿童手工的学科特点分别有哪些()?

A.造型性

B.视觉性

C.表现媒材

D.商业性

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第7题
幼儿园健康教育内容的选择主要依据()。

A.幼儿园健康教育的目标

B.学前儿童身心发展的特点

C.学前儿童已有的生活经验和健康习惯

D.幼儿健康教育的学科知识

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第8题
教师尊重儿童就要尊重他们的需要和兴趣特点,开发和利用学前儿童感兴趣的事物和想要探究的问题,扩展成为学前儿童科学教育的内容,生成科学教育活动。()
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第9题
幼儿园教学活动设计是指教师在尊重学前儿童身心发展的特点和规律,在了解和掌握学前儿童现有水平和发展需求的基础上,对教学活动的目标、内容、实施步骤等进行设计的方案。()
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第10题
为学前儿童韵律活动选择音乐材料,应具备哪些特点()?

A.喜闻乐见,通俗易懂

B.旋律优美,形象鲜明

C.节奏鲜明,结构工整

D.长度适宜,恰当剪辑

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第11题
属于学前儿童循环系统发育特点的是()。

A.淋巴组织发育旺盛,容易出现扁桃体发炎肿胀

B.年龄越小血压越高

C.红细胞浓度随年龄增长而增大

D.血小板含量较高,凝血时间较短

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