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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标

融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法是 ______.

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第1题

班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为__________和__________

，形成目标体系，推动班级管理的管理方式。

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第2题

班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级（）。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.松散管理

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第3题

班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级月标的管理方式，称为班级（）。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.松散管理

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第4题

班主任应培育班级学生核心团队领袖的工作意识包括（)。

A.平等与服务意识

B.内省与自律意识

C.管理与权威意识

D.助手与替代意识

E.团队与领导意识

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第5题

中等职业学校班主任岗位是重要的专业性岗位，班主任要在学校统一领导下，按照学校相关规章制度和培养目标要求，与任课教师和其他有关人员一道，认真履行以下主要工作职责：()

A.学生思想工作

B.班级管理工作

C.组织班级活动

D.职业指导工作

E.沟通协调工作

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第6题

班主任不仅要在管理与领导技能上给予班委具体指导，更重要的是树立班委的()，要把班委会培养成为班级的学生领导者。

A.服务意识

B.领导意识

C.团队意识

D.竞争意识

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第7题

张老师为了更好管理班级,她采取家访、召开家长会、发放家校练习册和学生评价手册等方式加强与家长的联系。这主要体现了班主任（)的工作任务。

A.建立班级日常管理规则

B.协调各方面教育影响

C.提高全班学生的学习质量

D.组织开展丰富多彩的活动

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第8题

班主任针对学生进行的班级教育包括（）等内容

A.社会教育

B.班级德育

C.班级智育

D.学生的升学教育

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第9题

班主任要全面了解班级内每一个学生，深入分析学生()状况。

A.学习

B.生活

C.心理

D.思想

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第10题

班主任工作的中心环节，也是班主任工作的目的和结果，是指（）。

A.组织和培养班集体

B.建立健全班级规章制度

C.通过家访了解学生

D.辅导学生完成作业

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