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第2题
属于“3-4岁幼儿情绪安定愉快目标”的是（)。
A.情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止
B.愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰
C.能随着活动的需要转换情绪和注意
D.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气
第5题
案例：昆特女士教八年级的英语课。一天，刚上课时她就很兴奋地宣布：“我想告诉你们，咱们班出了一诗人
。
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弗兰克写了一首很美的诗，我想读给大家听听。“昆特女士朗读了那首诗，它的确很美。然而，昆特女士注意到弗兰克的脸红了，看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来，昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛，他说再也不写了，因为他真的觉得自己在这方面并不擅长，并且也没有时间写。
（1）你认为弗兰克为什么会有上述反应？
（2）为了鼓励弗兰克，昆特女士应该怎么做
第9题
得知投资人已准备签TS，此时创业者应该如何表达自己激动的心情？
A.“溜了溜了”
B.“你就在此地，不要走动，我去买几个橘子”
C.“你尽管签，信了算我输”
D.“为投资人疯狂打call”
第10题
将股票的期值按当前的市场利率和证券的有效期限折算成今天的价值，是股票未来收益的当前
价值，也是人们为了得到股票的未来收益愿意付出的代价，这是指股票的（）。
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A．期值
B．现值
C．票面价值
D．价格
第11题
将股票的期值按当前的市场利率和证券的有效期限折算成今天的价值，是股票未来收益的当前价
值，也是人们为了得到股票的未来收益愿意付出的代价。这是股票的（）。 A. 期值 B. 现值 C. 票面价值 D. 价格
