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[判断题]

所谓诱导，是指课堂教学中，针对学生的各种问题，通过交流的方式来说服学生接受某种知识或观点的过程。（)

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智慧课堂教学设计中学习资源的精准推送，主要是指从海量的学习资源中选择与推送适合学生学习的资源以支持学生个性化学习。（)

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第2题

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第3题

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的__________，使学生的__________始终保持在课

业上，以保证教学任务的顺利完成。

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第4题

教育上所谓的学生“叛逆期”，是指【】．A．儿童期B．少年期C．青年初期 D．青年期

教育上所谓的学生“叛逆期”，是指【】．

A．儿童期

B．少年期

C．青年初期

D．青年期

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第5题

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的__________。使学生的……一始终保持在课业上，

以保证教学任务的顺利完成。

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第6题

试述在课堂教学中，怎样培养学生的心智技能。

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第8题

所谓金融期货，是指以各种金融商品如外汇、债券、股价指数等作为交易对象的期货交易方式。

（）

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第9题

所谓功能性收入分配是指国民收入在（）之间进行的分配。 A．共同生产国民收入的各种生产

所谓功能性收入分配是指国民收入在（）之间进行的分配。

A．共同生产国民收入的各种生产要素

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D．资本所有者内部

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第10题

所谓隐藏的异议是指客户为创造解决其问题的有利环境而将真实的异议隐藏，提出的各种其它理由或借口。（)

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第11题

在地理课堂教学中，运用启发式教学方法的关键是()，从而使学生产生()心理。

在地理课堂教学中，运用启发式教学方法的关键是（)，从而使学生产生（)心理。

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