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[单选题]
强调在学习活动中采取各种外部手段（如奖励、评分、等级、竞赛等)，激发学生的学习动机，这是动机的（)
A.强化理论
B.层次理论
C.成就动机理论
D.归因理论
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A.由政府有关部门依照管理职责责令改正
B.取消该奖励和荣誉称号，没收违法所得，并处以罚款
C.依法承担民事赔偿责任
D.依法追究刑事责任
A.管理人员的任务是为了经济目的才将组织中的各种要素如金钱、物质、人员组织起来的
B.外部控制和惩罚的威胁不是使人们努力实现组织目标的唯一手段
C.正常的人生性总是懒惰的，人总是想尽可能地少做工作
D.人总是天生以我为中心，而对组织不关心
E.人都是不伶俐的，易于受骗，容易为骗子和野心家所蒙骗
A.布鲁纳
B.奥苏泊尔
C.马斯洛
D.罗杰斯
A.水平型
B.垂直型
C.正式型
D.外部型
A.给优秀QC小组发奖状，不如直接给团队成员个人发奖金更有效
B.在全公司大会上请优秀QC小组上台介绍经验，是一种有效的团队奖励方式
C.管理者听取团队汇报时的支持性评价没有激励作用
D.对团队的奖励只能采取非经济手段，否则团队成员可能因奖金分配不公产生矛盾
A.强身健体
B.维持生存
C.消遣娱乐
D.技巧训练
《廉政准则》规定，不准在()中接受礼金和各种有价证券、支付凭证。
A、私人活动
B、 公务活动
C、学习生活
