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[主观题]

下列哪项属于公民科学素质强调的“两能力”之一?A 生活自理能力B 获得经济收益的能力C 处理实

下列哪项属于公民科学素质强调的“两能力”之一?

A 生活自理能力

B 获得经济收益的能力

C 处理实际问题的能力

D 爱与被爱的能力

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第1题
下列哪项是《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》所描述的公民应具备的基本科学素质要求?()

A、了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法

B、树立科学思想,崇尚科学精神

C、具有一定的应用科学技术处理实际问题、参与公共事务的能力

D、以上全是

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第2题
提高公民科学素质,对于提高国家自主创新能力、建设________国家,都具有十分重要的意义。

A.节约型

B.和谐型

C.创新型

D.科技型

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第3题
中国公民科学素质建设的方式不包含()。

A.分阶段实施,建立监测评估体系

B.利用信息化、协同化、国际化的手段

C.实施基础工程,提升公民科学素质建设能力

D.突出重点群体,带动全民科学素质的整体提高

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第4题
提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力,建设()国家,实现经济社会全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。

A.节约型

B.民主法制

C.创新型

D.科技型

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第5题
科学素质不是公民素质的重要组成部分。()
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第6题
【多选题】公民科学素质建设的主要途径有()。

A.科学技术开发

B.科学技术教育

C.科学技术传播

D.科学技术普及

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第7题
近年来,公民科学素质已然成为备受社会关注的议题。我们如何看待科学素质的作用?()

A.科学素质能够为经济发展奠定基础

B.提升科学素质有利于公众树立正确的科学观、世界观和人生观

C.科学的普及能帮助公众掌握科学的武器,从而启发民智

D.提升公民科学素质能够彻底解决我国当前的主要矛盾

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第8题
公民科学素质指标,是反映群体公民科学素质发展水平的综合指标,由了解科学知识、理解科学方法、理解科技对个人和社会的影响三部分组成。()
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第9题
1月26日,第十一次中国公民科学素质抽样调查结果发布,2020年公民具备科学素质的比例达到(),较2015年的6.20%提高了4.36个百分点。

A.6.16%

B.7.56%

C.8.65%

D.10.56%

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第10题
“全民参与”是指公民是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形成()的良好风尚。

A.崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才

B.学科学、用科学、爱科学

C.崇尚科学、鼓励创新

D.科学自由

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