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第1题
关于社会主义法治理念的理解，下列哪一选项是正确的？（）
A.社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别，它与后者之间不存在继承关系
B.社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础
C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引
D.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系
第2题
以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由_____转变，牢固树立学校安全第一的理念。
A.应试教育向素质教育
B. 学生个性发展向全面发展
C. 教师和学校的考核评价方式
D. “关注升学率”向“重视学校安全”
第5题
BPSD的临床管理原则中，不正确的是（)
A.治疗的目标是减轻、缓解症状强度、频率，照料者负担，改善患者及照料者生活质量
B.抗痴呆药物治疗是基础
C.基本过程包括描述行为，调查原因，制定方案，评价效果的循环往复
D.治疗首选药物治疗，主要是抗精神病药物
第7题
关于成长记录袋，下列说法正确的是（)。
A.以质性评价整合与取代量化评价
B.具有很高的标准化程度，能很好地保证评价的效度
C.既重视学生在评价中的个性化反应方式，又倡导让学生在评价中学会合作
D.评价不仅重视学生解决问题的结果，而且重视得出结果的过程
第8题
以下有关马克思主义新闻观形成和发展过程的论述中，正确的说法有哪些？（)
A.马克思主义新闻观的创立和发展集中体现在历代领导人的讲话当中
B.毛泽东曾提出过“全党办报”、“政治家办报”、“群众办报”等重要观点
C.创立时期马恩的思想中既包括新闻的基本理念，也包括了无产阶级党报思想
D.当下开展的“走转改”活动是对马克思主义新闻观的又一次创新
第9题
纸笔测验是目前教育教学和课程实施过程中最常见的评价方式之一，它的缺陷主要有（)。
A.评价范围狭窄
B.对于学生综合运用知识技能的能力不够重视
C.发挥了评价的鉴别和选拔功能，一定程度上给学生的心理带来负面影响
D.对教师的要求较高，评价过程复杂
第10题
我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能？
A.注重学生发展过程中的纵向评价
B.记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感
C.扩展评价范围，各显长项
D.将课程分成小单元，及时激励
E.重视对学习过程的检测
