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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

疫情期间,我一个人在家上课,觉得很()。回忆起上学期和小朋友们一起学习、游戏的时光,那时候多么()啊

A.单一 孤单

B.快乐 孤单

C.孤单 快乐

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C、孤单 快乐

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第1题
下列语句中加括号的词语使用不当的一项是()

A.放学后,偌大的操场一个人也没有,显得非常(空虚)

B.听了我的话,爷爷(叹息一声),说:你怎么还不知道学习的重要性啊

C.草原上野狼队黄羊群的骚扰没有(休止),这是自然界所固有的规律

D.时光易(流逝),我们要珍惜

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第2题
因为疫情的原因,学生只能在家上网课,但学习的效果并不理想。为此,张老师暑假期间将班里前20名学生组织起来,办辅导班来帮助学生复习巩固上学期的知识,并向学生收取一定的费用。张老师的做法()

A.正确,体现了张老师爱岗敬业

B.错误,没有做到关爱学生

C.错误,违反了为人师表的职业道德规范

D.正确,践行了职业道德规范中的教书育人

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第3题
材料:儿歌课上,开始上课时老师说道:“今天下午我们将要学习儿歌《小燕子》,所以自由活动的小朋友都

材料:

儿歌课上,开始上课时老师说道:“今天下午我们将要学习儿歌《小燕子》,所以自由活动的小朋友都赶快坐好吧。”

“我不想学!”一个调皮的同学突然回答。

“为什么?”老师问道。

“因为这个儿歌我们都会唱了,每天幼儿园放学的时候都听这首儿歌。”

还有一位小朋友一边举手一边迫不及待地回答道:“是啊是啊,我妈妈经常给我唱这个儿

歌,我早就会唱了,不信您听……小燕子,穿花衣……”

于是.大家纷纷表示自己都会唱,一起唱起儿歌来。于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来户外活动,就玩儿大家最喜欢的游戏吧。”

教室里响起一片热烈的掌声,小朋友们纷纷放好小凳子,有的拿出白纸折起飞机,有的邀请老师一起玩儿老鹰捉小鸡,还有的自己唱起儿歌来……

问题:

请从儿童观的角度,分析这位老师的行为。(14分)

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第4题
《一支铅笔的梦想》(节选)①第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!②第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心!——铅笔跳进荷塘里,想变成什么()

A.想成为小鱼虾

B.想成为荷叶

C.想成为青蛙

D.想成为伞

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第5题
上课期间家里人过来和我说话,我应该()

A.和家人一起聊天,反正老师听不到

B.礼貌的拒绝,并告诉家人,我在上课

C.下课后和家人约定,不要在上课期间打扰我们的学习

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第6题
户外活动时间,小朋友们在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。带班的周老师给孩子们拍了几张照片发
到了家长的微信群里。群里顿时热闹起来。家长问起了孩子们的情况,周老师便参与到家长们的聊天中。周老师的做法()

A.合理,应该及时将幼儿在园情况反馈给家长

B.不合理,不得在工作期间玩忽职守

C.合理,应该积极回复家长们的询问

D.不合理,应该跟幼儿一起玩游戏

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第7题
疫情期间孩子长时间集中在线上学习,回到线下学习之后出现了一些典型的学习衔接问题,比如()

A.对手机电脑使用依赖

B.不积极互动

C.上课难以集中

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第8题
疫情期间宅在家,想看电视就看电视,想玩游戏就玩游戏,不需要保持正常的生活规律和健康的作息时间()
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第9题
下面哪句话是松鼠太太说的话()

A.鼹鼠先生来到松鼠太太门前

B.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊

C.我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊

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第10题
为响应疫情防治工作,新东方的老师和员工暂时在家办公,上课期间如有问题可通过哪些渠道与我们联系,我们会时刻在线协助家长/学员解决()

A.微服务公众号

B.咨询热线

C.校区前台

D.校区值班老师

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