题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下面关于袁隆平的“人生观”理解有误的一项是（）
A.不是根据金钱多少是根据发挥作用的大小来选择工作
B.学习是为了提高技术而非获得荣誉
C.荣誉是一种鼓励而非炫耀的资本
D.当官太麻烦，退休后会有失落感，不如做自己有兴趣的事
答案
D、当官太麻烦，退休后会有失落感，不如做自己有兴趣的事
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A.不是根据金钱多少是根据发挥作用的大小来选择工作
B.学习是为了提高技术而非获得荣誉
C.荣誉是一种鼓励而非炫耀的资本
D.当官太麻烦，退休后会有失落感，不如做自己有兴趣的事
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D、当官太麻烦，退休后会有失落感，不如做自己有兴趣的事
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A.文章由生活中的一个现象引发解说，是一篇事理说明文
B.第②段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱
C.第⑤段中两处加点的它们意思完全相同，指代的全都是侵入体内的外来物质
D.本文采用逻辑顺序，运用多种说明方法解释说明，帮助人们正确甄别生活中的传言
A.本诗运用了大量的叠词来渲染气氛，抒发感情
B.这些叠词的运用，细腻、传神地描绘了种种情态，让人浮想联翩
C.这些叠词都用在句首，使诗歌节奏鲜明，韵律优美舒缓
D.这些叠词展示了诗歌的韵律美、节奏美、音乐美，在诗歌表达情感上实际作用不大
A.先帝创业未半而中道崩殂 意思是：先帝创建统一全国的大业还没有完成一半，就中途去世了
B.此诚危急存亡之秋也 意思是：这真是形势危急、决定生死存亡的关头啊
C.以光先帝遗德 意思是：以先帝遗留下来的美德为光荣
D.以塞忠谏之路也 意思是：以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路
A.后两句诗以落红为喻，隐含着诗人对渺茫前途的幽怨
B.这首诗将政治抱负与个人志向融为一体，通过抒情、叙事、议论表达了诗人复杂的情感
C.这首诗表现了诗人为振兴国家而奉献自己毕生精力乃至生命的豪情
D.前两句诗抒情叙事，在无限感慨中表现出诗人豪放酒脱的气概
A.首联写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的边塞去慰问将士
B.颔联运用比喻，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂。飘零之感
C.颈联以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，堪称干古绝句
D.尾联写都护在燕然和前面的属国过居延遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远
A.电子解码器每次升级换代，都尽可能与已有的数字存储器件兼容
B.生产者完全按照市场需求生产存储器件
C.建立可靠的网络数据库备用系统
D.收藏已被淘汰的电子或数字存储载体，并使其保持完好运转状态
A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景，为下面情节的展开作铺垫
B.文章通过人物的语言、神态、动作描写，绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象
C.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒，这一段是斗争的高潮
D.秦王最后还是长跪而谢之，说明他害怕了，从正面表现了唐雎的不畏强暴
A.《虽有嘉肴》选自《学记》，《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著
B.文章从佳肴写起，是为了由佳肴至道引出下文对教与学关系的论述
C.本文主要阐述教与学的关系，两者互相促进，相辅相成
D.《兑命》曰中的兑是通假字，通说，读音是shuō
