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[单选题]
不属于编制、设计和实行个别化教学筹划注意事项内容是（）。
A.设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿实际状况
B.编制游戏，完全按家长规定
C.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿发展价值、婴儿身心特点两个要素
D.实行游戏，要以所提出各领域目的为指引，结合婴儿发展水平、经验和需要
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A.设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿实际状况
B.编制游戏，完全按家长规定
C.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿发展价值、婴儿身心特点两个要素
D.实行游戏，要以所提出各领域目的为指引，结合婴儿发展水平、经验和需要
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A.设计游戏，要从本地，本园，个体条件出发，结合婴儿的实际情况
B.编制游戏，完全按照家长的要求
C.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的开展价值，婴儿的身心特点两个要素
D.实施游戏，要以所提出的的各领域目标为指导，结合婴儿的开展水平、经历和需要
A.婴儿根本资料和目前各领域能力水平状况
B.教学资料和婴儿将要到达的各领域的能力水平
C.关于婴儿家庭的所有资料
D.婴儿家庭资料和家长的工作能力
A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法
B.能够编制综合个性化开展方案
C.指导、培训、评估育婴员、育婴师
D.实施个别化教学方案
A.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的开展价值、婴儿身心特点两个要素
B.设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
C.实施游戏，要以所提出的各领目标位指导，结合婴儿的开展水平、经历和需要
D.实施中以有所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经历来确定
A.编制游戏，完全按照家长的要求
B.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值.婴儿身心特点两个要素
C.设计游戏，要从本地.本园.个体条件出发，结合婴儿的实际情况
D.实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平.经验和需要
