题目内容
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[单选题]
我们正在共同度过一段美好的人生时光。 学习过集体生活是我们青春成长的必由之路。下面在集体中的做法你不认同的是（）
A.学会接纳,理解包容
B.学会参与,学会担当
C.抓紧学习,减少交往
D.关爱他人,互相帮助
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A.学会接纳,理解包容
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A.青春是美好的，我们要尽情地享受
B.自强，让青春奋进的步伐永不停息
C.青春期唯一的任务是开发创造潜力
D.珍惜青春，把所有时光用在学习上
A.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀
B.青春期愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象
C.应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动，健康地度过人生的金色年华
D.青春期正是学知识、长オ干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.违背了平等原则的具体要来
B.浪费了人力、物力，不值得
C.符合不同情况差别对待要求
D.违背同等情况同等对待要求
A.珍惜现在的青春时光
B.热爱生活，热爱生命，热爱青春
C.蔑视那些容颜苍老的人
D.用青春创造美好的未来
A.由第①段一切基本上都没有变……欢快的心田，联想到常以为自已还是妙龄十八的青年，一切都没有发生任何的突变，一切都如花似锦，韶华灿烂
B.由第②段的这番甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。联想到虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香
C.由第③段的草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般，联想到从青年时代的书信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与我们今天呼吸的已大不一般
D.由第③段的每一月、每一周、甚至每一天都有它自己独特的色调，联想到我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态
A.我们要坚持两点论和重点论的统一
B.集中主要力量解决主要矛盾
C.学会统筹兼顾，恰当处理测矛盾
A.转身指的是人们在人生路途中与美好事物相逢机遇的短暂。作者告诉人们：人生中任何美好的东西都是稍纵即逝的，因此要格外懂得珍惜
B.无论是自然景物还是人生种种经历，都会在不知不觉中发生变化，转瞬即逝，快的像转身一样，作者意在告诫我们，要做人生的主宰，把握自己的命运，留住身边的美好
C.在人生当中，很多相遇都只有一次，我们要学会转身，要适时地停下前行的脚步，转过身来，邂逅生活中的美好瞬间
D.车站的年轻人，秦岭山路上的女孩儿，冬日南大街路口的乞丐，都让我想起我的父亲。文章以转身为题，说明我渴望时光倒流，回到父亲在世之时与他相伴，表达出作者对父亲离世的深深悲痛和遗憾之情
A.我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同
B.我们既可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感，也可以把心里想说的话直接写出来
C.《匆匆》一文中，作者运用了大量的问句，表达了对时间飞逝的惋惜和感叹
D.《那个星期天》有一段叙述了我怎样挨时光，这些举动，直接抒发了自己焦急又兴奋的情感
