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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下为悦志悦神的体现有()。

A.乘船游览长江、黄河,唤起游客的思旧怀古之情,使游客产生深沉崇高的历史责任感

B.登上坛子岭俯视三峡大坝的全貌,会激起游客的壮志豪情,使游客产生强烈的民族自豪感

C.观赏齐白石的画,游客感到的不只是草木鱼虾,还是一种悠然自得、鲜活洒脱的情思意趣

D.泛舟神农溪,聆听土家族姑娘优美动人的歌声,游客感受到一种饱含着甜蜜和深情的爱情信息流

E.漫步于江苏西山国家森林公园之中,游客看到以绿色为主的自然色调,沉浸其中

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第1题
在顺利传递审美信息的过程中,导游应采用恰当的方式使游客从一般的以生理快感为主要特征
的“__________”的审美体验,升华到以精神愉悦为主要特征的“__________”的审美体验,尽可能最终达到以道德和理性启示为主要特征的“悦志悦神” 的审美体验。

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第2题
悦神悦志是文学接受的审美价值尾性的一层次。()
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第3题
悦神悦志是文学接受的审美价值属性的一层次。()
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第4题
请分别解释审美感受的三个层次的含义:悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神。

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第5题
欣赏齐白石的画,游客感到的不只是草木鱼虾,而是一种悠然自得、鲜活洒脱的情思意趣。这种审美感受是()。

A.赏心悦目

B.悦耳悦目

C.悦心悦意

D.悦志悦神

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第6题
“审美有不同层次,最普通的是悦耳悦目,其上是悦心悦意,最上的是悦志悦神。”这句话是李泽厚先生说的()

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第7题
想要达到悦志悦神的审美境界,我们必须()。

A.深入自然怀抱

B.了解更多的景观科学和文化知识

C.摒弃一切世俗所见和现实功利

D.总结旅游经验

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第8题
“审美有不同层次,最普遍的是悦耳悦目,其上是悦心悦意,最上的是悦志悦神。”这句话是李泽厚先生说的。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
“燕王好微巧,卫人请以棘刺之端为母猴。燕王说之,养之以五乘之奉”,关于此句,理解正确的是()。

A.好是喜好的意思

B.说理解为“悦”

C.乘读为shèng

D.奉是俸禄的意思

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第10题
食物的色彩使人产生某些情感联想,如()食物使人产生高雅、大方、温馨、悦志等联想。

A.红色

B.绿色

C.蓝色

D.黄色

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第11题
下列各句中的词的解释,不当的一项是()。

A.请息交以绝游息交:断绝交游

B.悦亲戚之情话亲戚:包括父母在内的内外亲,范围比现代汉语广

C.农人告余以春及,将有事于西畴有事:耕种之事

D.善万物之得时,感吾生之行休行体:将要得以体息一下

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