A.双因素理论
B.期望理论
C.公平理论
D.需要层次理论
根治随地吐痰,加大处罚力度行之有效。据报道,1988年的汉城奥运会让世界看到了一个新汉城,也让世界领略了汉城人随地吐痰的陋习。1990年以后,汉城市政府下大决心抓随地吐痰,主要手段就是采取巨额罚款并增派大量执法力量,只要随地吐痰者被抓住了,就要被处以约合人民币300元左右的罚款,结果1年时间,汉城随地吐痰的现象几乎绝迹。现在,汉城虽然已经废除了巨额罚款的规定,但市民们已经能够很好地自律了。
北京的罚款上限是50元,上海据说是200元,香港是1500元,新加坡首次几百美元第二次上千美元。
分析:从不同地区对“随地吐痰”的处罚政策的不同,谈一谈公共政策有什么功能?对人们的生活有什么影响?
其中,因为滞后支出变量,第一个可用年份(基年)是1993年。
(i)用混合OLS估计模型, 并报告通常的标准误。为使得ai的期望值可以非零, 你应该与年度虚拟变量一起包含一个截距项。支出变量的估计效应是什么?求OLS残差。
(ii)lunchit系数的符号在意料之中吗?解释系数的大小。你认为学区的贫穷率对考试通过率有很大的影响吗?
(iii)利用的回归计算AR(1)序列相关的一个检验。你应该在回归中使用1994~1998年的数据。验证存在很强的正序列相关,并讨论为什么。
(iv)现在用固定效应法估计方程。滞后的支出变量仍显著吗?
(v)你为什么认为在固定效应估计中,注册学生人数和午餐项目变量不是联合显著的?
A.家长在扫码关注微信插件的时候,在申请页面底部会出现“我有多个孩子”入口,可以继续填写第二个孩子的班级信息
B.不支持多个孩子
C.管理员导入家长信息时,合并在一起进行填写
D.联系班级老师在家校通讯录中添加家长