学会学习要培养正确的学习观念,下列古语与学习理念对应正确的()
A.吾生也有涯,而知也无涯一一终身学习
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行一一合作学习
C.独学而无友,则孤陋寡闻一一自主学习
D.莫等闲,白了少年头,空悲切一一在实践中学习
A、吾生也有涯,而知也无涯一一终身学习
A.吾生也有涯,而知也无涯一一终身学习
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行一一合作学习
C.独学而无友,则孤陋寡闻一一自主学习
D.莫等闲,白了少年头,空悲切一一在实践中学习
A、吾生也有涯,而知也无涯一一终身学习
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
A.要树立终身学习的观念和能力
B.要培养自主判断和选择的能力
C.要养成主动学习和合作学习的习惯
D.凡事顺其自然,不与争锋
A.一般能力培养与创造品质形成并重
B.理论学习与实践活动并重
C.教师指导与学会学习并重
D.智力因素与非智力因素并重
E.面向结果的教学与面向过程的教学并重
A.教师指导与学会学习并重
B.面向结果的教学与面向过程的教学并重
C.理论学习与实践活动并重
D.一般能力培养与创造品质形成并重
E.智力因素与非智力因素并重
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主
B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,你是否活泼,是否喜欢集体活动,是否能够和团队合作,都会在兴趣爱好中体现,因此应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力
C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用
D.每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的
A.在信息社会中,人们需要终身学习
B.现代远程教育为求学者提供了平等的学习机会
C.学习能力的提高关键在于教师的教学水平
D.接受教育不光是学习知识,还要学会学习
A.有意义学习的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系
B.有启蒙意义的学习
C.学习者能够学会的学习
D.有趣味的学习
A.初一:是建立信心的重要阶段 ,如果没办法在初一取得领先,就会产生恶性循环,学习兴趣、学习动力至关重要
B.初二:一要会听课、能做题、会讲题;二要改变学习思路,学会一题多解,并且要会归纳总结
C.初三:课业繁重,需要自己分清主次,合理利用时间,规划学习
A.创新教育方法
B.改变教育观念
C.提倡终身学习
D.提高人才培养质量