首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“授之以鱼,不如授之以渔”,意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。()

“授之以鱼,不如授之以渔”,意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。 ()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多““授之以鱼,不如授之以渔”,意味着教授学习策略能提高迁移的意…”相关的问题
第1题
授之以鱼,不如授之以渔,体现了教授学习策略能提高迁移的__________。

点击查看答案
第2题
信息检索课程更加侧重于()
信息检索课程更加侧重于()

A、授之以鱼

B、授之以渔

点击查看答案
第3题
下面哪句话语较为恰当刻画了监督学习方法中生成方法的特点()?

A.毕其功于一役

B.授之于鱼、不如授之于“渔”

C.屡败屡战、屡战屡败、最后成功

D.三个臭皮匠、抵一个诸葛亮

点击查看答案
第4题
“授人以鱼,不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。()

点击查看答案
第5题
下列相关文化常识的解说,不正确的一项是()。

A.古代以山之南为阳,水之南为阴,反之,山之北为阴,水之北为阳。如华阳在华山之南,江阴在长江之南。

B.“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少数民族和汉人。“夏”是古代汉民族的自称;在古代,以中原为中心,人们将处于东、西、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎、南蛮、北狄。

C.“弱冠便自誓不受亲友赠遗”中“弱冠”指男子二十左右的年纪。古代男子二十岁行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。冠,帽子,指代成年。

D.“授”“迁”“补”“擢”是古代官职任免升降的术语,常见的还有“拜”“转”“徙”“升”等。“授”“拜”“转”“补”是关于任职授官的,“擢”“升”是关于提升职务的,“徙”“迁”是关于调动职务的。

点击查看答案
第6题
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()

A.养成学生品德

B.传授学生知识

C.培养学生个性

D.发展学生能力

点击查看答案
第7题
“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视 () 。

A.知识的传授

B.发展学生的能力

C.培养学生积极的心理品质

D.培养学生良好的思想品德

点击查看答案
第8题
授人以筌包括以下哪4个方面?()

A.工具

B.资源

C.平台

D.机会

点击查看答案
第9题
领导者按照被授权者的才能大小和知识水平高低予以授权被称为()

A.权以能授,爵以功授

B.分权原理

C.不可越权授权

D.因事设人,视能授权

点击查看答案
第10题
课程中,以下哪些是属于“授人以筌”的元素?()

A.机会

B.平台

C.资源

D.工具

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改