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[单选题]
腊八粥以什么为线索写了八儿（）粥———（）粥—————猜粥———（）粥———喝粥的情节，表现了八儿一家其乐融融
A.盼，看，喝，想
B.盼，想，看，喝
答案
B、盼，想，看，喝
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A.盼，看，喝，想
B.盼，想，看，喝
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A.课文主要写了等粥和喝粥两件事
B.八儿急切想吃腊八粥，是因为他太饿了
C.八儿等粥时的样子，衬托出腊八粥很好吃
D.文中的腊八粥有声有色有味，格外诱人
A.《那个星期天》以当下的视角叙述故事，感受到孩子的无奈与失望
B.《腊八粥》一文交替着两条线索，明线是八儿盼粥的，暗线是熬粥的过程，双线交织，展示出人与粥的故事
C.《别了，语文课》在描写主人公与语文课离别时，采用了直接抒情的方法
D.《十六年前的回忆》多次运用对比，展现出一位内心无比强大、信念无比坚定的革命者的形象
A.嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子句中的老孩子指长相显得比较老成的孩子
B.八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八粥，说明他的妈妈不十分爱他
C.课文主要写了等粥和喝粥两件事，其中等粥写的详细，喝粥写得简略
A.《腊八粥》一课通过写八儿等粥和吃粥的事，生动地写出了腊八节熬腊八粥的习俗
B.我们认识的鲁滨逊和汤姆•索亚都是勇于冒险的人
C.《那个星期天》通过写周围环境的变化衬托了我心情的变化
D.《北京的春节》一文主要反映了老北京人过春节能吃到很多美食
A.《腊八粥》一课通过写八儿等粥和吃粥的事，生动地写出了腊八熬腊八粥的习俗
B.我们认识的汤姆索亚和鲁滨逊都是渴望自由、喜欢冒险的人
C.《十六年前的回忆》中的李大钊和《金色的鱼钩》中的老班长都是长征时期牺牲的革命先烈，值得我们尊重
D.《那个星期天》通过写周围环境的变化衬托了我心情的变化
A.《北京的春节》以俗白的风格、京味的语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，其中，详写了腊八、除夕、初一、元宵这四天人们的活动
B.《腊八粥》通过动作、神态、心理活动等描写，生动地表现了八儿的嘴馋
C.《寒食》是一首讽刺诗，说明了当时朝廷的腐败，体现出了诗人对朝廷的忧心忡忡
D.《迢迢牵牛星》借写织女有情思亲、无心织布，隔河落泪、对水兴叹，来衬托人间夫妇的团圆美满
A.一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但他妈总是说时候还早
B.要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……
C.妈,妈,你抱我起来看看吧!于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来
D.晚饭桌边,靠着他妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了
