对小组的过程和效能进行评估,在小组工作中是非常重要的,其中评估方法有()。
A.工作者自评
B.成员自评
C.观察员自评
D.以上选项均有
A.工作者自评
B.成员自评
C.观察员自评
D.以上选项均有
A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表达自己的想法
C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
A.宣传安置政策
B.收集对安置政策的意见
C.评估安置对象的需求
D.帮助安置对象充分利用正式社会支持网和建立非正式社会支持网
E.为安置对象的利益向决策层表达意见
A.促进优抚对象更好的融入集体
B.建立社会互助网络
C. 增加优抚对象之间的交流
D.评估优抚对象的具体要求
E.减轻护理人员和管理人员的负担
A.信息安全风险评估应以自评估为主,自评估和检查评估相互结合、互为补充
B.信息安全风险评估应以检查评估为主,自评估和检查评估相互结合、互为补充
C.自评估和检查评估是相互排斥的,单位应慎重地从两种工作形式选择一个,并长期使用
D.自评估和检查评估是相互排斥的,无特殊理由的单位均应选择检查评估,以保证安全效果
A.组员的出席情况
B.组员的过往经历
C.组员的改变程度
D.组员特征与能力
A.风险评估在项目主要阶段结束后进行,风险审计在项目结束后进行
B.项目有关方面进行风险审计;而管理层对风险管理进行评估
C.项目小组进行风险管理评估;项目外部的人员进行风险审计
D.没有区别,基本一样
A.教师不讲课,让学生来讲课
B.教师只做辅助性的引导工作,让学生自行组成小组讨论交流
C.教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中,包括设计小组任务、学习过程和评估
D.让学生制定合作规则
A.准备期
B.初期
C.中期
D.后期
E.结束期