对于处于“青春期”的孩子,以下父母的行为中正确的是
A.“青春期”就是洪水猛兽,要对孩子严加看管,防止早恋、打架斗殴事件的出现
B.“青春期”是孩子的“心理断乳期”,孩子会面临很多挑战,他们不再以父母为范本,更渴望自主自立,父母要以友相待,尊重孩子。
C.“棍棒下面出孝子”,青春期的孩子太过顽皮,跟他们讲不通道理,只能棍棒招呼。
D.我控制不了自己的暴脾气,为了不激发矛盾,只能远远躲着孩子,尽量避而不见,以免发生冲突
A.“青春期”就是洪水猛兽,要对孩子严加看管,防止早恋、打架斗殴事件的出现
B.“青春期”是孩子的“心理断乳期”,孩子会面临很多挑战,他们不再以父母为范本,更渴望自主自立,父母要以友相待,尊重孩子。
C.“棍棒下面出孝子”,青春期的孩子太过顽皮,跟他们讲不通道理,只能棍棒招呼。
D.我控制不了自己的暴脾气,为了不激发矛盾,只能远远躲着孩子,尽量避而不见,以免发生冲突
A.由于生父母一方死亡,另一方再自行结婚而形成的家庭
B.由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭
C.学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面
D.产生一些行为问题,如过激的行为、语言障碍、低自尊、分裂的行为、封闭自己
E.继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待,再加上家庭的变迁,因此可能会有一些社会或心理方面的问题
A.不可替代性
B.持久性
C.强迫性
D.不平等性
A.是青春期心理发展特别重要的议题
B.青春期孩子要在新的世界(与童年世界很不同的世界)中去寻找我是谁的答案
C.要从童年期与父母形成的关系中解脱出来,建立起与同龄人的新的认同,找到自己的身份
D.青少年的自我概念越单一,他们内心冲突就越容易平衡,情绪困扰也就越少
A.青春期性生理和性心理发育的自然本能作用
B.家庭及学校对于青春期教育的缺乏
C.青少年独立意识的作用
D.社会对青少年的不良影响
E.家庭缺乏对孩子青春期的指引
A.行为治疗可改善多动冲动和攻击行为,并使患儿学会适当的社交技能
B.家长培训给父母必要的指导,使他们了解该障碍,正确地看待患儿的症状
C.学校干预使老师了解该障碍,运用适合于患儿的方法对患儿进行教育,采取适当的行为矫正方法改善患儿症状
D.家长培训能够有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,和谐地与孩子相处和交流,掌握行为矫正的方法
E.以上都对