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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据班杜拉的社会认知理论,为了提高自我效能感,当个体取得学业成功是,应将其成功归因与:()。

A.努力

B.能力

C.运气

D.方法

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第1题
根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?

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第2题
根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。

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第3题
根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待

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第4题
根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。

A.自身成败经验

B.替代经验

C.情绪唤醒

D.言语暗示

E.个体的品德

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第5题
根据班杜拉的自我效能感理论,小明在考试之前总觉得自己这次会考砸,这是一种()。

A.需求预期

B.效价预期

C.结果预期

D.效能预期

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第6题
自我效能感理论是美国心理学家()提出的。

A.罗杰斯

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.阿特金森

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第7题
自我评价的理论基础是班杜拉(Bandura)的社会认知理论,这一理论认为()。

A.许多人都了解自己在工作中哪些做得好、哪些是需要改进的

B.人们会客观地对自己工作业绩进行评价,并采取必要的措施进行改进

C.提倡自我评价的员工会在自我工作技能开发等方面变得更加积极和主动,重视参与和发展的管理者认同并欢迎自我评价

D.这一理论包括自我目标设定、对目标执行的自我监控、自我实施奖励以及惩罚

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第8题
8 .自我效能感理论的提出者是 【 】 A .班杜拉 B.斯金纳 C .桑代克 D .阿特金森

8 .自我效能感理论的提出者是 【 】

A .班杜拉

B.斯金纳

C .桑代克

D .阿特金森

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第9题
__________是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领
域中的操作能力的主观判断或评价。()

A.认知好奇心

B.成就动机

C.自我效能感

D.成就归因

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第10题
下列哪个理论支持“遗传和环境相互作用”的观点?()

A.皮亚杰的认知发展相互作用理论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习理论

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