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[主观题]

2 0 .认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是 A .布鲁纳B .奥苏伯尔 C . 加涅 D .苛勒

2 0 .认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是

A .布鲁纳

B .奥苏伯尔

C . 加涅

D .苛勒

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第1题
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义地接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质
是主动形成认知结构或表征。()

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第2题
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()

A.构成一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

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第3题
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义的接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质
是主动形成认知结构或表征。

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第4题
下面属于认知主义理论观点的是()。

A.学习是刺激——反应的联结

B.学习是主动地形成认知结构的过程

C.学习是尝试错误的过程

D.及时强化

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第5题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。 A.获得知识 B.习得学习方法 C.主动形成认知结构 D.

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.获得知识

B.习得学习方法

C.主动形成认知结构

D.建立知识系统

E.了解新生事物

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第6题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激―反应的联结,而是主动地形成__。

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第7题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成_______ .

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第8题
桑代克认为学习过程是() A.顿悟过程 B.同化和顺应过程 C.主动地形成认知结构的过程

桑代克认为学习过程是()

A.顿悟过程

B.同化和顺应过程

C.主动地形成认知结构的过程

D.试误过程

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第9题
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义地接受学习。 ()

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第10题
桑代克认为,学习的实质在于形成一定的_________。

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