以下关于ADR产生的原因不正确的是()
A.药物的理化性质与化学结构影响
B.病人身体素质差
C.药物的剂量、剂型和给药途径的影响
D.连续用药时间长短的影响
E.药物相互作用的影响
A.药物的理化性质与化学结构影响
B.病人身体素质差
C.药物的剂量、剂型和给药途径的影响
D.连续用药时间长短的影响
E.药物相互作用的影响
A.课堂问题行为只存在于差生身上
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处
关于ADR指标的应用法则,以下说法正确的是()。
A.ADR在0.5~1之间是常态情况,此时多空双方处于均衡状态
B.超过ADR常态状况的上下限,就是采取行动的信号
C.ADR从低向高超过0.75,并在0.75上下来回移动几次,是空头进入末期的信号
D.ADR从高向低下降到0.5以下,是短期反弹的信号
A.ADR在0.5~2之间是常态情况,此时多空双方处于均衡状态
B.超过ADR常态状况的上下限,就是采取行动的信号
C.ADR从低向高超过0.75,并在0.75上下来回移动几次,是空头进入末期的信号
D.ADR从高向低下降到0.5以下,是短期反弹的信号
A.卖方市场转化为买方市场,是关系营销的产生的原因之一
B.如何获得顾客是关系营销强调重点
C.协调与政府关系是关系营销实施重点
D.以客户为中心是关系营销的根本观念
A.疼痛产生的原因多种多样
B.医护人员可以根据患者主述判定患者疼痛程度
C.疼痛是癌症晚期患者最严重的症状
D.疼痛时给药效果佳
E.疼痛影响患者睡眠饮食等多方面