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[单选题]

儿童行为问题表现哪项描述是不正确的?()

A.情绪不成熟

B.社会能力和认知不足

C.对立违抗障碍

D.母子依赖需求高

E.行为障碍

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第1题
关于儿童支原体肺炎下列哪项表述不正确()

A.仅累及单侧肺脏

B.上肺多见

C.表现多种多样

D.进展缓慢

E.不易引起支气管堵塞

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第2题
儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作()。

A.心理异常

B.不适应表现

C.不良表现

D.问题行为

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第3题
关于特征性表现下列描述哪项是不正确的()

A.肺结核是午后低热,盗汗乏力

B.麻疹是发病第4天出诊伴口腔黏膜斑

C.猩红热的皮疹是面部缺如环口苍白

D.流感是不规则热伴咳嗽,喷嚏

E.水痘是露珠样疱疹

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第4题
有关肺结核原发综合征的描述,下列哪项不正确()。

A.大多发生在儿童

B.原发灶多在肺尖

C.肺门淋巴结干酪样坏死

D.可发展成为急性粟粒性结核病

E.一般无明显临床表现

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第5题
下列哪项描述是不正确的()。

A.肺错构瘤在组织学上是正常肺部原有的组织呈异常的组合,多发生于肺外围部分

B.良性肺肿瘤,发生于肺外围者其X线表现多为圆形、椭圆形阴影,轮廓清楚,边缘光整,密度均匀,少数可有钙化灶

C.良性肿瘤远较恶性肿瘤发病率高

D.各种组织类型的良性肿瘤,大多无特征性X线表现,故不易区分

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第6题
以下对于学校社会工作目的的描述,哪项是不正确的?()。

A.实现学校教育的目的

B.解决学生在社会和情绪方面的困扰问题

C.帮助学生更好地成长

D.使家长更好地管教孩子

E.协助学生准备面对现在及未来的生活

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第7题
关于课堂问题行为的描述,以下不正确的一项是()?

A.课堂问题行为只存在于差生身上

B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的

C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预

D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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第8题
客户满意度评估指标体系,从上网感知、覆盖质量、经分特性、行为偏好等维度描述客户感知的评估体系指标列表,建立贴近客户使用体验的感知评价、问题分析定界。请问下列哪项是该指标体系的必选指标。()

A.上网感知

B.覆盖质量

C.经分特性

D.行为偏好

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第9题
以下对于学生的行为问题的描述,不正确的是()。

A.学生在成长发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的外显行为

B.影响学生身心健康的行为

C.主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面

D.促进学生社会适应的行为

E.给学校、家庭以及社会带来麻烦的行为

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第10题
以下对于继父母家庭的描述。不正确的是()。

A.由于生父母一方死亡,另一方再自行结婚而形成的家庭

B.由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭

C.学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面

D.产生一些行为问题,如过激的行为、语言障碍、低自尊、分裂的行为、封闭自己

E.继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待,再加上家庭的变迁,因此可能会有一些社会或心理方面的问题

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第11题
Mp的流行趋势不正确的是()

A.MP肺炎是常见混合感染病原菌,年龄越小,越易发生

B.近年来1~3岁婴幼儿病例增加,且表现更不典型

C.MP是学龄前/学龄期儿童CAP的常见病原,占住院儿童CAP的10%-40%

D.呈季节性流行趋势,时有群体发生

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