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[判断题]

0-3岁时婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期，婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。（)

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第1题

美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论：儿童智力发展最迅速的时期是【】A．3

美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论：儿童智力发展最迅速的时期是【】

A．3岁以前

B．5岁以前

C．7岁以前

D．9岁以前

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第2题

小儿视力迅速发育的时期是（)。

A.1-2岁

B.4-5岁

C.0-3岁

D.7-9岁

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第3题

幼儿园各方面能力发展的敏感期大多集中在（)。

A.0-3岁

B.0-6岁

C.3-6岁

D.1-3岁

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第4题

儿童的动作发展顺序是大动作先发展，精细动作后发展。（)

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第5题

婴儿精细动作的发展主要以（)动作发展为主。

A.脸部

B.脚部

C.手部

D.口部

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第6题

根据动作发展的顺序，个体先是发展出（)动作，再是发展出（)动作。

A.粗大精细

B.精细粗大

C.脚部头部

D.手部头部

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第7题

国家中长期教育改革和发展规划纲要2010－2020中，学前教育的主要目标是：基本普及学前教育，积极发展学前教育，重视0－6岁婴幼儿教育（）

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第8题

个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，

这种规律现象说明心理发展具有（）。

A．差异性

B．顺序性和定向性

C．不平衡性

D．连续性和阶段性

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第9题

关于2岁半左右宝宝的精细动作，下面说法正确的（)

A.宝宝看书时可以每次只翻一页

B.宝宝模仿不了画圆

C.照镜子时，问“宝宝在哪里？”他会指镜子里的自己

D.宝宝可以告诉涂鸦的内容

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第10题

0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以（)个幼儿为宜。A.3-4B.10-15

0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以()个幼儿为宜。

A.3-4

B.10-15

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第11题

从广义上看，学前儿童的年龄阶段是（)岁。

A.2-8

B.0-6

C.3-6

D.0-3

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