A.在文学的比较研究中可采用归类的方法,即站在总体文学的高度,将异质文明中的文学现象加以分类,并归结为若干理论问题,加以对比研究,进而达到特定的融合
B.“附录发”也是研究异质文明间文学融汇的一种重要途径
C.钱钟书在谈艺录和管锥编中所采用的“引证法”也是比较文学在异质文明之间互补与融会的一种有效途径
D.“混用法”将不同文学的各种观念、范畴、术语等汇聚一处,熔铸成一个统一的理论体系
E.宗白华在美学散步中采用的“混合法”也是实现异质文明互补和融会的一种有效途径
A.富有幼儿游戏性和娱乐性
B.富有幼儿情趣和娱乐性
C.富有幻想性和幼儿游戏性
D.富有幼儿情趣和幼儿游戏精神
A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。小说以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会中期广阔的社会现实
B.《论语》是儒家经典著作之一。与《大学》《中庸》《春秋》并称为四书,由孔子的弟子及其再传弟子编写,记录孔子及其弟子的言行
C.《简爱》这一部作品,夏洛蒂·勃朗特以第一人称叙述,用真挚的情感、细腻的笔触成功的塑造了简爱这一相貌平平、身份低微却富于激情、幻想和反抗精神的人物形象
D.在元明清三代,小说得到了长足的发展,产生了《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《儒林外史》和《西游记》等多部长篇小说
A.它活龙活现塑造了一个真实可爱的低幼儿童的典型人物形象,以至主人公匹诺曹已成为公认的文学典型
B.神奇的幻想
C.着力的夸张
D.力求新颖并性格化的语言
A.诺贝尔文学奖是评判文学作品优劣的准绳
B.国内外读者对诺贝尔奖的审评结果格外看重
C.越来越多的读者喜欢魔幻现实主义这一文学题材
D.越来越多的外国作家对中国文化感兴趣