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[多选题]

五年级同学每人至少参加跳绳和踢毽子比赛一种,已知跳绳的有32人,参加踢毽子的有36人,两项都参加的有20人,五年级有()人

A.52

B.48

C.56

D.68

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48

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第1题
下课了,下面的哪些游戏方式不可取?()A、在操场上和同学一起跳绳、踢球。B、举行棋类比赛C、把楼梯

下课了,下面的哪些游戏方式不可取?()

A、在操场上和同学一起跳绳、踢球。

B、举行棋类比赛

C、把楼梯扶手当滑梯

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第2题
下课后, 可行的游戏方法是()

A. 在操场上和同学一起跳绳

B. 举行上、 下楼梯比赛

C. 把楼梯扶手当滑翔梯

D. 在过道踢球

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第3题
下课了,下面的哪些游戏方式不可取?()A.在操场上和同学一起跳绳、踢球B.举行上楼梯比赛C.把楼梯

下课了,下面的哪些游戏方式不可取?()

A.在操场上和同学一起跳绳、踢球

B.举行上楼梯比赛

C.把楼梯扶手当滑翔机

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第4题
两个同学比赛跳绳,甲钟跳了280个,乙钟跳了366个,()的成绩好一些

A.甲

B.乙

C.不确定

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第5题
某小学五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃
处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

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第6题
乒乓球单打和双打比赛同时进行,10张乒乓球桌上一共有32名同学在进行比赛,进行单打比赛的桌子有()张

A.4

B.5

C.6

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第7题
案例:昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一诗人

弗兰克写了一首很美的诗,我想读给大家听听。“昆特女士朗读了那首诗,它的确很美。然而,昆特女士注意到弗兰克的脸红了,看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来,昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,他说再也不写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。

(1)你认为弗兰克为什么会有上述反应?

(2)为了鼓励弗兰克,昆特女士应该怎么做

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第8题
合唱队去参加比赛,每辆出租车坐4人,一共去了35人,至少需要多少辆出租车?

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第9题
小组活动准备:为了让小组同学能够更好地互帮互学,猜一猜赵老师会为小组学习准备哪些材料()。

A.两人一份活页练习纸

B.两人一份练习答案纸

C.当日讲课的关键内容笔记,如公式和样题,学生做作业的时候可以模仿

D.每人一份练习纸,一份标准答案

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第10题
聪聪在演讲比赛中获得了第一名,他和参加比赛的每个选手都握一次手,一共握了10次,参加比赛的一共有10人()
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第11题
在校期间锻炼团队合作能力的途径:()?

A.认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务

B.担任一次团队负责人,以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作

C.积极参加社团活动、团队参加的比赛活动,增加团队合作机会

D.积极与不同学院、不同专业同学交流,锻炼与不同专业背景的人的交流能力

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