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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

ll· 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称作【】A．最近发展区 B．关键期C．学习

ll· 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称作【】

A．最近发展区

B．关键期

C．学习准备

D．先行组织者

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第1题

学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的__________。

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第2题

学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心里发展的水平和特点，所谓的适用性具备两层含义（）

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第3题

学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为______。

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第4题

是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性

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第5题

学习者在从事新的学习时，他原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适合性程度是指()。

A.学习品质

B.学习态度

C.学习准备

D.学习水平

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第6题

学生在从事新的学习时，原有的身心发展水平对新的学习的适合性，称之为（）

A.学习

B.成熟

C.学习准备

D.知识准备

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第7题

28．学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的和适应性称之为

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第8题

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习和适应性称之为__学习准备_______。

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第9题

同年龄的学生尽管从整体上来说，心理发展水平大致相同，但是他们的神经类型、气质、个性和能力水平存在着明显的个体差异。（）

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第10题

德育过程中主要矛盾的次要方面是（)

A.教育者的教育水平

B.教育者提出的德育要求

C.受教育者的知识水平

D.受教育者已有的品德发展水平

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