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更多“培训前沟通、前期有意义的学习材料和动机提升活动都属于培训前学…”相关的问题
第2题
可通过下列哪些措施处理受训者特点对培训效果转化的影响（)
A.在分析确定培训对象时应有所选择
B.要求受训者做好受训准备，端正学习态度和学习动机
C.就适当的基本技能做自我学习提高
D.明确告知培训后将进行学习结果和应用情况考核
E.培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工
第6题
提任县（处)级以上领导职务，应当经过党校、行政院校或者组织（人事)部门认可的其他培训机构五年
提任县(处)级以上领导职务，应当经过党校、行政院校或者组织(人事)部门认可的其他培训机构五年内累计五个月以上的培训，确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成培训。()
参考答案：错误
第7题
沟通不足和沟通过度都会在项目中引起问题。你应该保证你收集的关于项目进展和状态的信息
对项目干系人是有意义的。为确定特定的方法，你将进行项目干系人分析，并确定项目干系人对信息要求的具体程度。这点可通过什么得到？ （）
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A．绩效测量其准
B．项目管理方法
C．项目战略和方法
D．沟通管理计划
第9题
薪酬体系设计工作开始前要进行培训，其目的包括以下哪些（)？
A.宣传薪酬体系设计的工作，获得员工的理解
B.宣传薪酬设计的目的，避免员工们私下形成错误认识
C.建立官方沟通渠道
D.建立薪酬政策共识
第11题
20世纪90年代前期，党中央就提出了科学技术面向经济主战场的战略方针，随后又提出了“（)兴国”战略
20世纪90年代前期，党中央就提出了科学技术面向经济主战场的战略方针，随后又提出了“()兴国”战略，并把它作为我国经济与社会可持续发展的基本方略。
A.科教
B.教育
C.科学
