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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()认为某一具体领导方式并不是到处都适用的,领导者的行为若想有效,就必须随着被领导者的特点和环境的变化而变化。

A.管理方格论

B.领导科学论

C.特性理论

D.权变理论

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第1题
启发式并不是某一种具体的方法,而是运用任何-种教学方法的指导思想()
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第2题
党的农村基层组织领导村民委员会行使职权,并不是指人事上的领导,也不是指行使职权过程中的具
体领导。()

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第3题
()所关注的是领导者与被领导者的行为与环境之间的相互影响,尤其关注不同的领导方式与各种环境之间的适应性,该理论认为,在领导活动中并不存在着一种普遍适用的“最好的”或“不好的”领导方式,任何领导方式都可能是有效的,也可能是无效的,关键看它与环境是否适应。

A.领导权变理论

B.领导行为理论

C.领导变化理论

D.领导科学理论

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第4题
()认为,人的情结并不是由某一诱发事件本身引起的,而是由个体对事件的认知、解释和评价所引起,这一理论又称为ABC理论

A.沃尔普

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.艾利斯

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第5题
关于程序设计语言,以下描述中不正确的是()。

A.高级语言并不是特指的某一种具体的语言,而是包括很多编程语言。

B.高级语言与计算机的硬件结构及指令系统密切相关。

C.汇编语言具体机器的指令系统密切相关。

D.汇编语言的实质和机器语言是相同的,只不过指令采用了英文缩写的标识符,更容易识别和记忆。

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第6题
艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的,也称为情绪困扰的ABC理论。A指()

A.表示诱发性事件

B.即对这件事的一些看法、解释

C.表示自己产生的情绪和行为的结果

D.表示驳斥、对抗

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第7题
甲公司派员工伪装成客户,设法取得乙公司盗版销售其所开发软件的证据并诉至法院。审理中,被告认为原告的“陷阱取证”方式违法。法院认为,虽然非法取得的证据不能采信,但法律未对非法取证行为穷尽式列举,特殊情形仍需依据法律原则具体判断。原告取证目的并无不当,也未损害社会公共利益和他人合法权益,且该取证方式有利于遏制侵权行为,应认定合法。对此,下列哪些说法是正确的(2017 -1 -58 )()

A.釆用穷尽式列举有助于提高法的可预测性

B.法官判断原告取证是否违法时作了利益衡量

C.违法取得的证据不得釆信,这说明法官认定的裁判事实可能同客观事实不一致

D.与法律规则相比,法律原则应优先适用

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第8题
某省人大为了整治校园环境依法制定了《某省整治校园环境条例》,后来因一起案例,有关部门审查发现该条例与教育部的某一有效规章规定不一致,不能确定如何适用。关于此案件,下列说法表述正确的是哪一项?

A.国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定

B.国务院认为应当适用部门规章的,应当决定在该地方适用部门规章的规定

C.由国务院裁决

D.由全国人民代表大会常务委员会裁决

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第9题
弗雷德.菲德勒认为,微观(内部)领导环境包含一些关键的方面,具体包括()。

A.任务结构

B.职位权力

C.领导主体与领导客体之间的关系

D.组织因素

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第10题
某种领导理论认为“当领导者与某一下属进行相互作用的初期,领导者就暗自将其划入圈内或圈外,并且这种关系是相对稳固不变的。”该理论是下列的哪种领导理论?()

A.X、Y理论

B.管理方格理论

C.领导者-成员交换理论

D.路径-目标理论

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