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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

3-4岁儿童听到喜爱或熟悉的音乐时，会自发地跟着音乐做简单的身体动作，但不能做到完全的合拍。（)

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第1题

下列属于3－4岁学前儿童饮食与营养教育阶段目标的选项是（)。

A.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐

B.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具

C.初步了解一些营养知识，知道非健康食品会影响健康，能拒绝非健康食品

D.愿意饮用白开水，不贪喝饮料

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第2题

3－4岁学前儿童在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址和（)。

A.家长的名字或电话号码

B.邻居的姓名

C.医院的地址

D.小区的名字

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第3题

在具有基本生活自理能力目标中，属于3-4岁幼儿的是（)。

A.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜

B.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣

C.会自己系鞋带

D.能按类别整理好自己的物品

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第4题

儿童（)可以较标准的唱歌，能唱比较复杂的歌。

A.4-5岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.5-6岁

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第5题

根据学前儿童美术欣赏能力的发展特点,（)岁被称为直接感知期？

A.2-3

B.3-4

C.0-2

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第6题

3-4岁儿童久坐不动的屏幕时间不能超过（)，少则更好

A.20分钟

B.30分钟

C.45分钟

D.60分钟

E.90分钟

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第7题

根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（）。

A.先学前期

B.幼儿中期

C.幼儿初期

D.幼儿晚期

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第8题

“关心周围人、事、物，学会爱自己的亲人、朋友及教师”是3－4岁学前儿童心理健康教育阶段目标。（)

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第9题

BE直接教学模式是为帮助（)岁低收入儿童在学业上能够追上中产阶段家庭出身的儿童所设计的教育方案。

A.3-4

B.4-6

C.3-6

D.5-8

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第10题

夜惊和梦游都属于睡眠障碍，是深度睡眠中的不完全清醒状态，多发于儿童，其中以（)岁儿童最为多见，

A.1--2

B.3-4

C.5-7

D.8--10

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第11题

3－4岁学前儿童在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出（)。

A.家长的名字

B.家庭地址

C.自己的名字

D.家长的电话号码

E.同学的姓名

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