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[多选题]
咨询师“听到你这样说,我非常高兴,我相信你在解决了这些问题后,一定可以考上你满意的大学”咨询师所使用的技术是()。
A.迎合
B.内容表达
C.鼓励
D.情感表达
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A.迎合
B.内容表达
C.鼓励
D.情感表达
请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.充足理由律
爸爸把儿子从幼儿园接回家后,自顾自得看起了报纸,拿出跳棋说:“爸爸 ,你和我下会儿棋好吗?”爸爸同意了,和儿子玩了起来,眼看儿子就要到终点了,爸爸便佯装拉住孩子的胳膊,苦苦哀求说:“让我多掷一次, 好吗?"孩子听了捂嘴偷笑;妈妈进来了,看到此状,指责爸爸“你这么大个人了,还求孩子多掷一次,这么禁不起失败,不觉得有失身份吗”爸爸听罢,不予理睬,继续求孩子多掷一次,并装出生气的样子,大声说道“谁敢笑话我”儿子见爸爸这样就笑了起来;儿子也邀请妈妈来参战,妈妈却说“我没有时间,我要做饭去了”。就走进厨房了。根据学前儿童家庭教育中的情商的知识,进行案例分析父母的表现?
你怎么不能预言到你今天要被处死呢?我给你一个机会,你可以预言一下今天我将如何处死你。你如果预言对了,我就让你服毒死;否则,我就绞死你。”但是聪明的预言家的回答,使得国王无论如何也无法将他处死。请问,他是如何预言的?
在临上刑场前,国王对预言家说:“你不是很会预言吗?你怎么不能预言到你今天要被处死呢?我给你一个机会,你可以预言一下今天我将如何处死你。你如果预言对了,我就让你服毒死;否则,我就绞死你。”
但是聪明的预言家的回答,使得国王无论如何也无法将他处死。
请问,他是如何预言的?
A.“是的,我知道了。”
B.“无法表达自已是一件很痛苦的事情”
C.“你是想向谁表达呢?你想表达的是什么呢?”
D.“不表达也没关系,这也是一种生存态度