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[主观题]

弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段,分别是口欲期、肛欲期、()期()期和生殖期。

弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段,分别是口欲期、肛欲期、()期()期和生殖期。

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第1题
按照程度的不同,可以将个体心理问题的类型划分为()。

A.发展性心理问题

B.适应性心理问题

C.障碍性心理问题

D.压力性心理问题

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第2题
瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出()。

A.性心理发展学说

B.认知发展理论

C.道德发展理论

D.智力发展学说

E.人类需要基本层次论

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第3题
对于青少年心理发展的特点,以下选项正确的是()

A.认知功能部分和倾斜发展

B.情绪体验成熟而稳定

C.性心理不断成熟

D.人格已经发展完善

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第4题
弗洛伊德性欲发展理论将人从出生到青春期的发展划分为五个阶段,以下哪项不属于这五个阶段()。

A.口唇期

B.肛门期

C.潜伏期

D.发展期

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第5题
是弗洛伊德精神分析论的核心内容。

A.人格说

B.发展说

C.动力说

D.结构说

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第6题
弗洛伊德认为人格发展的主要动力是()。

A.需要

B.恋父情结

C.恋母情结

D.性驱力

E.潜意识

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第7题
按照弗洛伊德的观点,个体人格的发展大概在_____岁前就已经基本形成并稳定下来了。

A.3

B.5

C.7

D.9

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第8题
从埃里克森早期的工作和安娜·弗洛伊德对他的分析可以看出,他对什么感兴趣_________。

A.精神分析工作和孩子们

B.女性的心理

C.理解人格发展的生物学影响

D.病人无意识和潜意识的想法

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第9题
青春期到成年的性心理发展分为四个阶段,其中,16~18岁的年龄属于()。

A.异性疏远期

B.异性接近期

C.异性爱慕期

D.爱恋期

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第10题
弗洛伊德提出人的精神人格分为5个层面。()
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第11题
弗洛伊德把人格分为()三个部分。

A.理想自我

B.本我

C.自我

D.超我

E.人格

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