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[单选题]

在质量改进过程中,“掌握现状”阶段时常用的统计工具是()。

A.因果图

B.直方图

C.PDPC法

D.系统图

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更多“在质量改进过程中,“掌握现状”阶段时常用的统计工具是()。”相关的问题
第1题
质量改进活动中,把握问题现状的有效工具是()。

A、因果图

B、头脑风暴法

C、调查表

D、亲和图

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第2题
在质量控制中,如果要寻找影响质量的主要问题,则应采用()。A.直方图法B.排列图法C.因果图法D.控

在质量控制中,如果要寻找影响质量的主要问题,则应采用()。

A.直方图法

B.排列图法

C.因果图法

D.控制图法

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第3题
在质量改进过程中,如果分析现状用的是排列图,确认效果时必须用排列图。()
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第4题
对质量水平的错误认识是质量改进的主要障碍。我们可利用()工具,发现差距,寻找质量改进的机会。

A.因果图

B.头脑风暴法

C.水平对比法

D.假设检验

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第5题
只能用于单一目标研究的老七种工具是()。

A、因果图

B、分层图

C、调查法

D、直方图

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第6题
下面什么图表和方法可以用于质量问题的原因分析?()

A.流程图、关联图、因果图、亲和图、失效模型及影响分析

B.描述性统计、分层法

C.头脑风暴、质量机能展开

D.方差分析

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第7题
以下不是质量分析的常用方法:

A.分层法

B.排列法

C.因果分析图法

D.网络框架法

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第8题
QC小组活动常用的“两图一表”是指()。

A.排列图、因果图、对策表

B.控制图、因果图、对策表

C.排列图、因果图、调查表

D.控制图、排列图、调查表

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第9题
分析产品质量特性值分布情况用()。

A、排列图

B、散布图

C、直方图

D、因果图

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第10题
在质量改进的步骤中,()属于PDCA循环制中的A阶段的内容。

A.掌握现状

B.防止再发生和标准化

C.分析问题原因

D.总结

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