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[单选题]

在培训效果的层级体系中。行为评估的评估内容是()。

A.受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

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第1题
在培训效果的层级体系中。结果评估的评估内容是()。

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等

B.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

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第2题
衡量培训对工作行为的改进效果应关注()的数据

A.一级评估

B.二级评估

C.三级评估

D.四级评估

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第3题
产品培训效果评估我们可采用柯克帕特里克的培训效果评估的以下层次模型进行()。

A.反应

B.学习

C.行为

D.结果

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第4题
培训前效果评估的内容包括()。

A.培训环境评{声

B.培训对象工作成效及行为评估

C.培训计划评估

D.培训对象知识和工作态度评估

E.培训需求整体评估

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第5题
对培训效果进行学习评估的具体方法有()。

A.访谈法

B.角色扮演

C.演讲法

D.行为观察

E.笔试法

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第6题
()要考察的不再是受训者的情况,而是从部门和组织的大范围内,了解因培训而带来的组织上的改变效果,即要回答:“培训为企业带来了什么影响?”

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.成果评估

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第7题
在培训效果评估方法中,真正将评估活动介入培训的整个过程,属于比较完善的评估方法的是()。
在培训效果评估方法中,真正将评估活动介入培训的整个过程,属于比较完善的评估方法的是()。

A、柯式评估模型

B、CIPP模型

C、问卷法

D、测试法

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第8题
人工智能技术在培训辅助管理中的运用主要有()。

A.培训决策辅助支撑

B.员工智能发展指引

C.培训需求数据分析

D.教学培训数据看板

E.培训效果量化评估

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第9题
柯式四级评估模型中的行为层评估时间是在培训后6个月以上。()
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第10题
在刘建华的五纬度评估模型中,“评估受训者对培训的主观感受和看法”是评估受训者的()。

A.反应

B.行为

C.学习

D.结果

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