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[单选题]

课程设计的客观基础包括()。

A.学科基础、社会基础和学生基础

B.学科基础、教师基础和社会基础

C.学科基础、学生基础和教师基础

D.社会基础、学生基础和教师基础

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第1题
课程设计模式的三种类型是()。

A.学科中心

B.学习者中心

C.科学中心

D.问题中心

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第2题
一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、________中心设计、___________中心设计三大类。

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第3题
教育决策者和学校校长属于课程设计主体的哪类群体()?

A.学科专家

B.教师

C.教育管理者

D.课程专家

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第4题
课程的设计不仅要体现社会、学科的要求,也要体现青少年身心发展的需要,这说明了课程设计
要符合______性的基本要求。

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第5题
1925年,()出版了《土力学》专著,较为系统完整地论述了土力学与基础工程的基本理论和方法,促进了学科的高速发展。

A.莫尔

B.达西

C.阿特贝里

D.太沙基(Terzaghi)

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第6题
【填空题】按照价值取向的不同,课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、和()。

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第7题
对所有学校经验的基础设计叫做()。

A.宏观课程的设计

B.微观课程设计

C.广域课程设计

D.经验设计

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第8题
德育的客观基础包括()。

A.物质基础

B.行为反馈

C.制度引领和约束

D.以上都是

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第9题
研学课程设计的基础,主要从()方面进行。

A.理清研学课程方案设计相关概念

B.整合研学课程设计类型

C.熟悉研学课程学生手册内容

D.熟悉研学课程工作手册内容

E.熟悉研学课程评价相关内容

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第10题
“三基”工作的基础工作包括:()。
“三基”工作的基础工作包括:()。

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