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[主观题]

在6.6节按年龄分组的种群增长模型中.证明当时间充分长以后若总和繁殖率R>1,则种群增长,若R <1,则种群减少。

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第1题
内部分组只按年龄进行分组,不按学生的能力或学习成绩分组。

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第2题
下列按品质标志分组的是()。

A.人口按年龄分组

B.职工按工资水平分组

C.企业按职工人数规模分组

D.在校学生按性别分组

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第3题
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.道尔顿制

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第4题
定位学派认为战略是企业在竞争环境中的实际位置,战略形成即是对合适位置的精确选择,以下哪项不属于定位学派的战略分析方法:()。

A.五力模型

B.种群生态观

C.价值链分析

D.波士顿矩阵

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第5题
分组教学是集体教学的一种形式,可以分为外部分组和内部分组两种类型。其中,内部分组是指
在传统的按年龄编班的班级内,按学生的________________等编组。

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第6题
在OSI参考模型中,网络层传输的数据单位是________。

A.分组

B.报文

C.比特

D.帧

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第7题
老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中,不正确的老年观有()。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化

B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降

C.随着年龄的增长老年人的角色在变化

D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失

E.随着年龄的增长老年人的经验在增加

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第8题
①种群中各种生物彼此依赖,相互作用;②群落在结构上具有分层现象;③群落是指在一定时间和空间内的同种个体的总和;④种群具有出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等特征;上说法正确的是()

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

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第9题
零增长模型和不变增长模型都可以看作是二元增长模型的特例。在二元增长模型中,当两个阶
段的股息增长率都为零时,就是零增长模型;当两个阶段股息增长率相等但不为零时,就是不变增长模型。()

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第10题
零增长模型实际上是不变增长模型的一个特例。假定增长率g等于零,股息将永远按固定数量
支付,这时,不变增长模型就是零增长模型。 ()

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