题目内容
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[单选题]
在美国,在他人面前当众受到表扬的人往往感到极大的鼓舞;他们经常会说“谢谢”以作回答;在日本,不可以把某-个人从他所在的小组挑出来单独表扬。这种日美商务人士彼此间的误解和冲突表现为()。
A.“个人主义”与“集体主义”
B.“口若悬河”与“缄默不言”
C.“隐私权”与“公开化”
D.强交际环境文化与弱交际环境文化
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A.“个人主义”与“集体主义”
B.“口若悬河”与“缄默不言”
C.“隐私权”与“公开化”
D.强交际环境文化与弱交际环境文化
A.正常现象
B.个人隐私
C.个人形象
D.特征
A.演播室里于丹老师口若悬河,坐而论道三个小时,在他面前,大哥成龙倒像个小学生,单手托腮仔细聆听,完全折服了
B.小说《窗》的结尾别有用心,既在情理之中,又在意料之外
C.他有眼不识泰山,真是一个见识短浅的人
D.老师的话音刚落,他就不揣冒昧地站起来,大声问道:这种解题方法有点复杂,难道没有简单一些的吗
A.多创造条件让受挫学生发扬其他方面的长处
B.及时表扬受挫学生取得的进步和成绩
C.帮助受挫学生获得成功的体验
D.要求成绩好的同学不在受挫同学面前显得傲气
E.对个别学生给予心理指导
A.平衡 忧患 钝化
B.应激 危险 弱化
C.积极 健忘 异化
D.稳定 懒散 退化
A.能够理解和表现剧情,知道所表演角色的特点及台词、动作
B.愿意参与幼儿园戏剧欣赏和集体表演活动,也勇于、乐于在他人面前独立表演或合作演出
C.在分角色表演时,能够让自己的表演与其他的角色相互配合
D.能够根据所分配的角色,用台词和动作表现剧情
A.个人主义
B.人文主义
C.启蒙思想
D.封建主义