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[单选题]

学前儿童心理学是研究()儿童心理发生发展规律的科学

A.0~1岁

B.1~3岁

C.3~6岁

D.0~6岁

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D、0~6岁

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第1题
学前儿童心理学的研究任务不包括()。

A.阐明儿童心理过程和发展趋势

B.阐明学前儿童心理的特征

C.揭示儿童身体发展发展规律

D.揭示儿童心理变化的机制

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第2题
儿童心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律

B.儿童各年龄阶段的心理特征

C.A和B

D.儿童个体心理发展

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第3题
下列哪项不是学前儿童心理学的学习目标()。

A.理解学前儿童心理学的研究方法

B.理解个体心理发展的基本观点

C.掌握青少年的心理发展规律

D.了解学前儿童心理学的研究对象和任务

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第4题
学前儿童心理学的研究是为幼儿教育服务的。()
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第5题
1882年,在对自己孩子进行3年的追踪研究的基础上,撰写并出版了标志着科学儿童心理学诞生的《儿童心理》一书的德国生理学家和实验心理学家是()。

A.冯特

B.克代尔

C.皮亚杰

D.普莱尔

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第6题
1882年出版的《儿童心理》是被公认的第一部科学的、系统的儿童心理学著作,这本书包括了三个部分为()。

A.儿童感知的发展

B.儿童意志的发展

C.儿童理智的发展

D.儿童思维的发展

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第7题
心理是人脑对客观现实的能动反映,学前儿童心理学主要研究的是3—6岁儿童的心理现象和规律的科学。()
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第8题
科学的儿童心理学产生的标志是()。

A.皮亚杰《发生认识论原理》的出版

B.冯特“莱比锡实验室”的建立

C.普莱尔《儿童心理》的出版

D.维果斯基《思维与语言》的出版

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第9题
学前儿童心理学主要研究()儿童的心理发展规律。

A.0-6岁

B.0-9岁

C.0-3岁

D.3-6岁

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第10题
学前儿童心理学研究对象()。

A.0~6、7岁儿童

B.3~7岁儿童

C.0~3岁儿童

D.3~4岁儿童

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第11题
幼儿心理学研究的是()

A.从出生到成熟时期心理的发生发展

B.3~6岁儿童心理发生发展规律

C.0-3岁儿童心理的发生发展规律

D.6-8岁儿童心理的发展

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