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[单选题]

人寿保险能够让()

A.幼有所护,壮有所倚

B.亲有所奉,老有所养

C.病有所医,残有所仗

D.钱有所积,产有所保

E.财有所承,爱有所继

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E、财有所承,爱有所继

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第1题
人寿保险能够让()

A.幼有所护,壮有所依

B.亲有所奉,老有所养

C.病有所医,残有所仗

D.钱有所积,产有所保

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第2题
以下断句正确的是()。

A.使老有所终/壮有所用/幼有所长/鳏寡孤独废疾者皆有所养

B.使老有所终壮/有所用/幼有所长/鳏寡孤独废疾者皆有所养

C.使老有所终/壮有所用/幼有所长鳏寡/孤独废疾者皆有所养

D.使老有所终壮/有所用/幼有所长鳏寡/孤独废疾者皆有所养

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第3题
大同理想是中国人很早的一种思想,它反映在建筑上,首先是孔子对()的追求:“老有所养,壮有所用,幼有所长,矜(guān)寡孤独废弃者皆有所养。”

A.信心

B.节俭

C.仁与德

D.美观

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第4题
对于理想社会的描述,《礼记》中是“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(古同“鳏”)、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。党的十九大报告是“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”,《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》是“幼有善育、学有优教、劳有厚得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶”,这充分说明:①认识的发展是一个不断用新认识摒弃已有认识的过程;②认识客体、认识主体和实践的无限性发展导致认识的无限性;③充分发挥主观能动性可以改变事物前后相继的历史联系;④社会历史的发展状态是渐进性延续和显著性飞跃的统一()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第5题
《礼记·礼运》载:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(鳏)寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度()

A.分封制

B.世袭制

C.禅让制

D.宗法制

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第6题
教师语言的(),()是指教师的语言能够诱发儿童思考并让他有所领悟。

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第7题
()设计法的优点在于不同职级职等的员工的薪酬有所差异,能够体现其职位价值,同工同酬的薪酬制度能够让部分员工感觉到被组织公平对待

A.一刀切式

B.类别化

C.分层分类

D.分模块

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第8题
下列中国古籍中的描述,指向“小康社会”的是()

A.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归

B.大人世及以为礼,城郭沟池以为固。礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里

C.田肥美,民殷富,战车万乘,奋击百万,沃野千里,蓄积饶多,地势形便,此所谓天府,天下之雄国也

D.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐

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第9题
把“五个有所”,进一步拓宽成“七个有所”,特别是把“幼有所育”和“弱有所扶”,提高到了崭新的高度的是党的()。

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第10题
进入新时代,党中央坚持以人民为中心,在()、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上取得一系列开创性成果。

A.幼儿监护

B.幼有所育

C.幼儿健康

D.幼儿安全

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第11题
十九大报告指出,要始终把人民的利益放在至高无上的地位,报告提出了七个”有所“,即”在幼有所育、
学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展“。()

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